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幼师学校公告:徐州校区补招8.28日开学 上海校区第六期9.1日开学 浙江校区第四期9.1开学 上海校区2010级课程表 山东校区8.8日开学 连云港、徐州校区第二期8月1日开学 华夏爱婴早期教育学院(幼师学校、幼师培训学校)招生,选幼师学校要考虑就业。女生可选上海华夏爱婴幼师教育学院,包学历,包分配,包底薪,入学签订幼师就业合同,颁发国家承认专本科幼师学校证书,100%保证毕业学员就业。
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就业基地 就业背景 就业信息

姓名:仲焕琴
就业单位:北京华夏爱婴运营总部
年龄:24岁
简介:仲焕琴同学08年毕业后分配到北京华夏爱婴运营总部,工作表现突出,深受领导和家长好评。现已成为该部骨干教师,月薪达到5500元。
幼师学校简介
华夏爱婴早期教育学院成立于2005年,总校区位于北京,隶属于台湾华夏英才教育集团暨北京华夏童年儿童教育咨询中心。作为设在香港的中国国际幼儿教育研究院、中国国际儿童科学教育师资培训中心的合作机构 ,华夏爱婴幼师学院以传播国际最先进的婴幼儿师资教育理念、幼师培训课程与教学模式为己任,以弘扬中国传统人学为归旨,以整合大陆、香港与台湾三地的婴幼儿师资教育研究力量与研究成果为优势,立志造就具有国际先进幼教理论、教学能力及人格力量的特色幼师/早教师。
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幼师学校特色课程
幼师学校特色课程
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亲子教育艺术教育英语教育快速识字

亲子教育是20世纪末期在美国、日本和我国台湾等地兴起的一种新的幼师学校教育模式。亲子教育是以亲缘关系为主要维系基础,使父母了解和掌握更多育儿知识和方法、以婴幼儿与家长的互动为核心内容、以建立和谐的亲子关系和爱护婴幼儿身心健康、开发潜能、培养个性、使新生人口的整体素质得到不断提高、为婴幼儿营造良好的教育环境为宗旨的一种特殊形态的 幼师学校早期教育。

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艺术教育,就是通过艺术作品,运用艺术欣赏与艺术创造的规律,去影响学生的感官和心理,培养学生敏锐的感知能力、丰富的想象力、直觉的洞察力和创造力的 幼师学校教育活动。艺术教育不仅能够促进人的个性发展与人格完善,同时,良好的艺术教育还能促进心理健康与德育、智育、体育的健康发展。古今中外的教育实践证明,艺术教育对于人才素质的养成具有特殊的作用。

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在社会向多元化发展的今天,在地球上的居民联系越来越密不可分的今天,为了人们更更快捷地了解世界,学好英语便成了一项获取新知识的大事来对待。学英语,要从娃娃抓起,已经成为广大年轻父母共同的心声。越来越多的家长开始重视子女的英语学习,把小孩送到各类英语培训机构进行培训。少儿英语教育正日益成为蓬勃发展的 幼师教育阳光产业.

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早期识字和阅读是成功的重要条件:良好的阅读习惯和阅读能力是学习的基础。因此,在幼儿期,对幼儿进行这两方面的培养,努力提高幼儿的理解能力,使幼儿能正确、灵活运用已掌握的字词,为他们奠定坚实的文字阅读基础。由于对文字的掌握,幼儿可以通过看书等渠道主动获取知识信息,从而开阔眼界,促进智力的发展。

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蒙式教育奥尔夫音乐感统教育快速识字

亲子教育是20世纪末期在美国、日本和我国台湾等地兴起的一种新的教育模式。亲子教育是以亲缘关系为主要维系基础,使父母了解和掌握更多育儿知识和方法、以婴幼儿与家长的互动为核心内容、以建立和谐的亲子关系和爱护婴幼儿身心健康、开发潜能、培养个性、使新生人口的整体素质得到不断提高、为婴幼儿营造良好的教育环境为宗旨的一种特殊形态的早期教育。

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艺术教育,就是通过艺术作品,运用艺术欣赏与艺术创造的规律,去影响学生的感官和心理,培养学生敏锐的感知能力、丰富的想象力、直觉的洞察力和创造力的教育活动。艺术教育不仅能够促进人的个性发展与人格完善,同时,良好的艺术教育还能促进心理健康与德育、智育、体育的健康发展。古今中外的教育实践证明,艺术教育对于人才素质的养成具有特殊的作用。

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在社会向多元化发展的今天,在地球上的居民联系越来越密不可分的今天,为了人们更更快捷地了解世界,学好英语便成了一项获取新知识的大事来对待。学英语,要从娃娃抓起,已经成为广大年轻父母共同的心声。越来越多的家长开始重视子女的英语学习,把小孩送到各类英语培训机构进行培训。少儿英语教育正日益成为蓬勃发展的阳光产业.

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早期识字和阅读是学习成功的重要条件:良好的阅读习惯和阅读能力是学习的基础。因此,在幼儿期,对幼儿进行这两方面的培养,努力提高幼儿的理解能力,使幼儿能正确、灵活运用已掌握的字词,为他们奠定坚实的文字阅读基础。由于对文字的掌握,幼儿可以通过看书等渠道主动获取知识信息,从而开阔眼界,促进智力的发展。

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快速阅读艺术教育亲子园快速识字

亲子教育是20世纪末期在美国、日本和我国台湾等地兴起的一种新的教育模式。亲子教育是以亲缘关系为主要维系基础,使父母了解和掌握更多育儿知识和方法、以婴幼儿与家长的互动为核心内容、以建立和谐的亲子关系和爱护婴幼儿身心健康、开发潜能、培养个性、使新生人口的整体素质得到不断提高、为婴幼儿营造良好的教育环境为宗旨的一种特殊形态的早期教育。

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专家团队
幼师学校老师

桑代克.斯金纳
美国宾夕法尼亚大学幼儿教育博士,多年来一直致力于幼儿特色教育研究,在幼儿心理学,幼儿心理教育方面有很深的造诣...

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幼师学校老师

雷娜特.齐莫尔
德国纳斯布吕克大学教授,多年来一直致力于幼儿运动与身心发展的研究,特别是幼儿运动与幼儿感官、幼儿语言关系的研究...

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幼师学校老师

ANNA
加拿大早专家,拥有20多年的蒙特梭利教学研究工作,先后在日本、新加坡、中国上海、北京、济南等城市传播推广蒙氏...

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幼师学校老师

罗杰斯.琼利
美国加州大学博士, 著名儿童感觉统合教育专家。是现代儿童感觉统合教育最著名的实践家,曾亲自对上万名儿童进行感觉...

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名师介绍
幼师学校老师

孙素英
蒙特梭利教师
从事蒙特梭利教学工作10年,积累了丰富的实践经验,具备深厚的教学和管理知识与经验,在蒙特梭利教...

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幼师学校老师

杨海霞
华夏爱婴学校教学主任
美术教师
从事美术教育工作12年,执教辅导学生三千余名,多次带领学生参加国际、国内美...

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幼师学校老师

刘鹏
亲子教育教师
国内知名亲子教育专家,近15年的亲子教育工作经验,担任多家亲子教育机构的教学顾问。独创了一套适应...

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幼师学校老师

段兴华
感觉统合教师
从事感觉统合教育15年,培养了5000余名学生,有着丰富的理论和实践经验,多次参加国内外感觉统合先...

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